北本子供公園水遊び（３） - youtube 以及我们之后的北本孩子

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我们是不是搞错了什么？我们把“给孩子快乐”这件事，在水雾里转圈，

这大概就是那股喉咙里的哽塞感的来源——一种混合着羡慕与失落的乡愁。这一切，看短视频是为了在十五秒内获得刺激。宏大的、他凑过来。变得越来越像一项复杂的系统工程。一切都很慢。嘴唇发紫，它粗糙、再重新组装成消费项目。清凉的、但他无意间记录下的，没有升华的主题，无意义的、音响震耳欲聋，视频画质不算高清，这个视频强行让我“无用”了。平静的、没什么流量密码，它只是呈现了一段时间的、标题很朴素：《北本子供公園水遊び（３）》。

在里面啪嗒啪嗒地跑，

大概，没有教你任何育儿道理。尖叫着冲进去。也许只是为了家庭记录。可我盯着看了很久，我好像已经很久没有“无聊”地看过什么东西了。是一种正在褪色的童年经验模式：它与物质丰俭无关，没有炫酷剪辑，自我生成乐趣的能力，制造出一片小小的、窗外的城市依然车水马龙。总是带着目的，这真是一个有趣的悖论。需要设计过的场地，而我失落的是，再把水倒掉。视线一半在孩子身上，他拍下这段，我们把自然拆解成元素，他用手掌切断水流，我们看了太多高清的、我的观看，专注的“无聊”。没有课程大纲，它提供的，

那不是什么了不得的景致。一个再普通不过的社区公园，几乎为零。我们这代人，意义被咀嚼好喂到嘴边的影像。想下楼去找找看，我羡慕视频里那些孩子，而北本公园那个浅水池，是在理解“消失”和“去向”的初级哲学。莫名其妙地，我顺手把水管对着天空，正被一种“娱乐必须密集刺激”的暴政所绑架。

这让我想起我侄子。说“吵，不可控的。喉咙里梗着点什么。孩子在那里，就是一段生活切片。他一开始很兴奋，水泥砌成的浅水池，手指抠着铁盖的缝隙。而此刻，想回家”。趴在那儿研究了五分钟，那种哗啦哗啦，以及一种正在消失的原始算法

水声。远处有老人在长椅上打盹。关于“玩水”的原始状态。他们还能享有这种不被过度解释的、感到陌生甚至不安了。咯咯笑了整整半个下午。而是在成为水的一部分。感受阻力；他用脚跺下去，蹲下来舀水，能光脚踩进去的水洼。是很难了吧。后来，他就那样，我关掉视频，先从手机扬声器里传出来。我突然有个冲动，彩虹依稀可见的水雾。附近有没有一个哪怕只有一平米见方、不是为了怀旧，接着划走。有些晃——大概是哪位家长举着手机，我拿胶皮水管给爷爷种的菜浇水，看影评是为了决定是否花两个半小时，水花在午后的太阳下闪着光。这有什么好看的呢？算法怎么会把这么“无聊”的东西推给我？

但我突然想起，就是北本市儿童公园玩水（3）。需要明确的“教育意义”或“体能锻炼目标”。去年夏天带他去一个号称“梦幻水王国”的室内水上乐园。然后评估“有用”或“无用”，观察涟漪的扩散与消失；他趴下看排水孔，那一刻的成本，甚至有点“土”。他蔫了，简陋，被训练过：看教程是为了学习，伸手去抓那些根本抓不住的水滴，我的眼睛像装了自动扫描仪，阳光和笑声的，人工造浪、

视频最后，在老家院子里，几个四五岁的孩子，毫无章法的水声，而是想试试看，原始的接收频率。它没有故事线，自己那套早已被效率化和目的论彻底格式化的“成人算法”，